De doelen die in deze module behandeld worden sluiten aan bij de ‘CED-Leerlijn Schriftelijke Taal voor ZML en
SO’, en bereiden voor op de leerlijn 1Fundamenteel van de commissie Meijerink. De contexten sluiten aan bij de
belevingswereld van de leerling, de opdrachten gaan uit van de dagelijkse situaties waarmee de leerling doorgaans
in aanraking komt.
In deze module worden de volgende doelen behandeld: tweewoordzinnen lezen, korte meerwoordzinnen lezen, zinnen lezen, lezen van een korte tekst (max. 3 zinnen) en toepassen.